Пирамида уровней Дилтса-Короткова. Пирамида уровней Дилтса-Короткова. Пирамида логических уровней Короткова. Дилтса-Короткова. Логические уровни 2.0 Пирамида Дилтса-Короткова (модель логических уровней) Пирамида логических уровней 2.0 Короткова.



Заходите на основной сайт.

Универсальная метамодель пирамида Короткова. Пирамида уровней Дилтса-Короткова. Пирамида Дилтса-Короткова (модель логических уровней) [Пирамида Дилтса] Универсальная метамодель пирамида Короткова.








Влияние окружения. Поведение и действия. Используйте 4-тактное дыхание для изменения скорости и ощущений. Включает интеллектуальные способности, такие как внимание, творчество, память. Начните «лепить» вторую кожу, окутывая уязвимые места. Признательность НЛП-практикам и тренерам. Полуосознанные действия. Дыхание сопровождает нас с рождения до смерти. Взаимодействие с другими людьми открывает архетипические знания и энергии. СОАСН-контейнер создает безопасное пространство для обсуждения трудностей и поиска решений. Определенные типы действий помогают получать определенные результаты. СОАСН-контейнер — это поле ресурсов между коучем и клиентом, выявляющее их лучшие качества. Важна манера исследования и форма организации субъективного опыта. Осознавать, какие части тела выделяются в разных состояниях.

Нейро-логические уровни: идентичность, убеждения, способности, поведение, окружение, духовный уровень. Создание соматического фрактала. Основы позиций восприятия. Стратегии выживания не способствуют трансформации и росту. Изменение на более высоких уровнях влияет на более низкие уровни. Язык на разных уровнях. Мозг и его функции. Дыхание необходимо для выживания и оптимальной деятельности. Генеративное поле способно высвободить новое и важное в людях. Обобщение и перенос навыков. Повторяющиеся структуры движения могут создать «каркас» для мышления. Определение ресурсов. Фрактал и ментальная тренировка. Найдите желаемое состояние и войдите в него.

Исследование относится к более высокому уровню обучения, чем избегание. Партнеры отзеркаливают движения друг друга, создавая новые движения и ощущения. В компьютерных науках иерархии используются для организации данных. Музыка и тренинги. Начните с ритма потока, интегрируйте его в соматические выражения. НЛП связывает функционирование нервной системы с языком. Войдите в точку эффектов и переживите их через движение. Вернитесь в исходное состояние, взяв аспекты ресурса. Повторяющиеся структуры движения могут создать «каркас» для мышления. Обнимитесь, размышляя о легкости выполнения упражнения. Позитивные формы энергий: ярость — настойчивость, нежность — доброта, игривость — расслабленность. Физически пройдите через области пространства, отмечая ключевые шаги стратегии. Вселенная состоит из экологических систем, которые сами являются подсистемами более обширных систем. Сердце имеет собственную нервную систему, действующую независимо от мозга.

Генеративные процессы и подготовка к будущему. Джон Гриндер и Ричард Бэндлер создали мета-модель, описывающую процесс моделирования. Вспомните ситуацию и войдите в неё. Признательность НЛП-практикам и тренерам. Фракталы трудно представить средствами классической геометрии. Метод SFM помогает идентифицировать и воссоздавать факторы успеха. Сравнение ресурсного и проблемного состояний. Общая теория поля НЛП. Психотерапевту нужно определить или восстановить информацию, связанную с глубинной структурой клиента. В 1980-х и 1990-х годах сеть стала коммерческой. Биомагнитные поля могут функционировать как энергетические синапсы. Углубляют и гармонизируют уровни связи с собой и другими. Логические типы Рассела. Осознанность способствует трансформации и позволяет стать чем-то большим, чем объект осознания.

«Аналоговая» обратная связь: непрерывная репрезентация автономной функции. Общая теория поля НЛП помогает распознавать и использовать техники. Ритм потока — это «женский» ритм, ритм физического тела и земли. Разные подходы к решению проблем требуют разных кластеров мета-программ. Войдите в состояние «незнания» и совершите 10-минутную прогулку. Пример: способность к языку возникает через взаимодействие с другими людьми. НЛП исследует различные способы субъективной организации времени. Генеративные процессы мобилизуют ресурсы для решения проблем и достижения целей. Соматический синтаксис. Морфогенетические поля. Системы с определенной сложностью и обратной связью могут демонстрировать характеристики разума. Составляющие эффективного поведения. Причины симптомов возникают раньше симптомов. Обзор паттернов мета-программ.

Архетипы, универсальные мыслеформы, влияют на чувства и действия личности. Возвращают гибкость самовыражения. Отсутствие присутствия приводит к пустоте, потере контроля и отчужденности. Обнаружьте убеждение-барьер и исследуйте его. Контакт с собой и окружающим. Эксперимент с обезьянами. Термин «коуч» происходит от венгерского города Коч, где строили кареты. Он показывает соотношение клеток коры мозга, связанных с разными частями тела. НЛП — подход к пониманию человеческого поведения и набор навыков и техник. Техники развития коллективного интеллекта и генеративного сотрудничества. Общее «пространство проблемы» человеческого опыта можно определить в соответствии с тремя измерениями: восприятие времени, позиции восприятия и уровни изменений. Ритм потока. Различие между альтернативами и возможностями выбора. Стратегии выживания формируют наше основное программирование и функционирование.

Это помогает снизить напряжение и улучшить уровень энергии. Душа стремится к самовыражению и росту, проактивно реагирует на внешние условия. Развивают способность принимать и переносить недостатки. Поиск нового через шесть последовательных процессов. Отношения с собой и другими. Логические типы Рассела. Медленно отодвигайте руки от тела, ощущая центр как центральную точку поля. Распространить осознание в структуру нейро-лингвистического программирования. Энтерический мозг и нейрогастроэнтерология. Ценности и убеждения связаны с лимбической системой и гипоталамусом. Влияние физических практик. Исследуя физическую форму движений, можно научиться выражать внутренние состояния в других ситуациях. Методы биологической обратной связи. Концепция внутренней игры.

Внесите ресурс в точку желаемого состояния и обратите внимание на изменения. Субъективное переживание соматического интеллекта. Ассоциация с первой позицией, настоящее, и переживание ресурса. Исследуйте позитивное намерение движения и закончите его для возвращения в ресурсное состояние. Внешняя игра направлена на преодоление внешних препятствий, внутренняя — на внутренние. Слова могут заменять реальный опыт и активность других систем. У человека может быть множество альтернатив, но при этом никакого выбора. Работают с взаимодействием между тремя «разумами». Кожа восприимчива и избирательна, позволяя сохранять контакт с миром. Партнеры отзеркаливают движения друг друга, создавая новые движения и ощущения. Микроповеденческие «ключи доступа» отражают мыслительные процессы и запускают внутренние действия. Используйте 4-тактное дыхание для изменения скорости и ощущений. Уровень убеждений и ценностей: утверждения, вопросы «зачем?», жесты к сердцу и животу. Уровень идентичности: ответы на вопрос «кто?», символические репрезентации, симметричные жесты.